Atividade 3.5
Cursista; Eloir
Cavalcante
Os conteúdos identificados no projeto
desenvolvido estão inseridos no currículo formal? Os conceitos atitudes e procedimentos desenvolvidos que
não estavam previstos no currículo formal ou não foram explícitos no plano de
aula elaborado? Estes conceitos, atitudes e procedimentos fazem parte do
currículo ? O que os alunos aprenderam sobre o uso de tecnologias constituem
parte do currículo? Então, o que é currículo?
Sim, Os telefones celulares já
são amplamente acessíveis e oferecem muitas possibilidades didáticas .O
trabalho com fotos, filmagem e mesmo com a internet ,e além disso podemos trabalhar os verbos e até mesmo a questão das mensagens 9 a
linguagem informal). Sim, o currículo
relaciona principio e operacionalização, orientando as atividades educativas,
as formas como executá-las e relacionar princípios e operacionalização ,teoria e
prática planejamento e ação. Os conteúdos escolares estão associados a uma reformulação profunda do
conceito ensinar e aprender nessa nova
sociedade da informação, onde tudo está conectado, ou seja pessoas, cidades,
países e culturas. Por isso fica claro que nossos alunos não só usam no seu cotidiano as TICS, como também
exploram suas ferramentas na execução de atividades escolares. Por isso é tão
importante o currículo escolar ser orientado, a partir do Projeto político
Pedagógico elaborado com a participação de toda equipe escolar e comunidade e
principalmente voltado para as necessidades da comunidade local.
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